《好老师的修炼秘籍》TXT单章节下载
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第1章 让学生喜欢你 |
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2025-02-03 |
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第2章 学生犯错怎么办 |
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2025-02-03 |
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| 3 |
第3章 立规矩 |
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| 4 |
第4章 好的教育 |
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| 5 |
第5章 接到一个新班该怎么做? |
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| 6 |
第6章 面对糟糕的学生怎么办 |
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| 7 |
第7章 优差学生互教 |
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| 8 |
第8章 中等生如何提高成绩? |
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| 9 |
第9章 被分流原因 |
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| 10 |
第10章 表扬学生 |
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| 11 |
第11章 温柔的老师如何管住学生 |
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| 12 |
第12章 老师如何与学生相处 |
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| 13 |
第13章 好班主任的“”十颗心” |
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| 14 |
第14章 班主任与学生沟通的艺术 |
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| 15 |
第15章 班规怎么立 |
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| 16 |
第16章 如何辅导成绩差的学生 |
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| 17 |
第17章 惩罚学生的方法 |
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| 18 |
第18章 如何给学生分座位 |
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| 19 |
第19章 课堂要有仪式感 |
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| 20 |
第20章 十招让混乱班级迅速安静 |
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| 21 |
第21章 班级管理中的五育并举 |
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| 22 |
第22章 如何建立老师的威信 |
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| 23 |
第23章 激发内驱力,小组“内卷”促成长 |
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| 24 |
第24章 小组活动中对学生的全面评价 |
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| 25 |
第25章 对待调皮学生的策略与方法 |
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| 26 |
第26章 正确对待“差生” |
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| 27 |
第27章 年轻老师应注意言行 |
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| 28 |
第28章 如何出成绩 |
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| 29 |
第29章 优秀教师 |
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| 30 |
第30章 教师要拥有“几颗心” |
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| 31 |
第31章 开学第一课:新教师如何立规矩 |
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| 32 |
第32章 如何与各类学生相处 |
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2025-02-03 |
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| 33 |
第33章 课后督促与管理及作业布置与检查 |
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2025-02-03 |
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| 34 |
第34章 班主任基本功:实例中的教育智慧与艺术 |
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| 35 |
第35章 教师修炼“静”界 |
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| 36 |
第36章 师者的平衡之道:让学生喜欢、尊重与敬畏 |
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| 37 |
第37章 班级混乱原因探究 |
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| 38 |
第38章 班干部培养:实例与策略 |
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| 39 |
第39章 班级管理:铸就优秀集体的策略与实践 |
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| 40 |
第40章 提升教学成绩的秘诀 |
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| 41 |
第41章 青年教师千万不敢养成的坏习惯 |
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| 42 |
第42章 老师表扬学生的多样角度与示例 |
4K |
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| 43 |
第43章 巧用班级管理 |
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| 44 |
第44章 一节好的备课 |
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| 45 |
第45章 培养班干部,助力班级管理 |
4K |
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| 46 |
第46章 打造优质课堂:规范与要求的全面剖析 |
4K |
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| 47 |
第47章 师爱如光,长善救失 |
4K |
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| 48 |
第48章 让学生心悦诚服地接受处罚 |
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| 49 |
第49章 以“魔法”应对学生错误 |
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| 50 |
第50章 初三差班的逆袭之路 |
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| 51 |
第51章 开学一周常规训练 |
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| 52 |
第52章 成绩好坏的关键 |
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| 53 |
第53章 学生不爱学习怎么办 |
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| 54 |
第54章 优化教学流程,提升教学效率 |
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| 55 |
第55章 不怒自威的老师。 |
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| 56 |
第56章 智慧“偷懒”,高效带班 |
4K |
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| 57 |
第57章 如何接手初三插班生 |
4K |
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| 58 |
第58 提高成绩的关键 |
4K |
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| 59 |
第59章 教学的多样模式与核心要点 |
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| 60 |
第60章 提升学生成绩的有效之道 |
4K |
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| 61 |
第61章 用心浇灌,共育未来 |
4K |
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| 62 |
第62章 为学生点亮成长之路 |
4K |
2025-02-03 |
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| 63 |
第63章 教学生活中的三分与七分(1) |
4K |
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| 64 |
第64章 教学生活中的三分与七分(2) |
4K |
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| 65 |
第65章 提高教学质量方法1 |
4K |
2025-02-03 |
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| 66 |
第66章 提高教学质量方法2 |
4K |
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| 67 |
第67章 一堂有效的早读 |
4K |
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| 68 |
第68章 如何与学习差的学生拉近关系 |
4K |
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| 69 |
第69章 提高平均分的有效路径 |
4K |
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| 70 |
第70章 中等生成绩提不高的原因 |
4K |
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| 71 |
第71章 学生出成绩的土办法1 |
4K |
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| 72 |
第72章 学生出成绩的土办法2 |
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| 73 |
第73章 高中生成绩下滑的原因 |
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| 74 |
第74章 中等生和尖子生之间的差别 |
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| 75 |
第75章 新课改下老师该怎么做 |
4K |
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| 76 |
第76章 如何让学生心服口服 |
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| 77 |
第77章 如何改善上课纪律不佳的状况 |
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| 78 |
第78章 如何吸引学生的注意力 |
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| 79 |
第80章 备课要全,但不全讲 |
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| 80 |
第81章 如何管理“太差班” |
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| 81 |
第82章 老师不被学生喜欢的原因 |
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| 82 |
第83章 想要提高成绩,课堂要放在这些点上 |
4K |
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| 83 |
第84章 多夸赞多赞叹的力量 |
4K |
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| 84 |
第85章 日常教学中提升成绩的关键 |
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| 85 |
第86章 教师提升学生成绩的五大秘诀 |
4K |
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| 86 |
第87章 教育细节 |
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| 87 |
第88章 成绩优异背后的密码 |
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| 88 |
第89章 中学生课堂规矩 |
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| 89 |
第90章 课间吵闹有效策略 |
4K |
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| 90 |
第91章 较真是教学中的关键 |
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| 91 |
第92章 巧妙处理学生矛盾 |
4K |
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| 92 |
第93章 提高学生成绩的方法 |
4K |
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| 93 |
第94章 教学有温度,备课有深度 |
4K |
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| 94 |
第95章 管理学生严与爱的融合 |
4K |
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| 95 |
第96章 如何管理上课不是睡觉就是捣乱的学生 |
4K |
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| 96 |
第97章 扎实基础,提升成绩 |
5K |
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| 97 |
第98章 恩威并施 |
4K |
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| 98 |
第99章 激发学生潜能背诵知识 |
4K |
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| 99 |
第100章 给学生心灵按摩 |
5K |
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| 100 |
第101章 教师批改作业的策略 |
4K |
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| 101 |
第102章 正强化和负强化 |
4K |
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| 102 |
第103章 讲,练,考,罚相结合 |
4K |
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| 103 |
第104章 备教材,备学生 |
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| 104 |
第105章 面对差生,如何提高及格率 |
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| 105 |
第106章 中学生成绩提升 |
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| 106 |
第107章 如何在课堂上集中讲重点难点? |
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| 107 |
第108章 奖励式背诵 |
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| 108 |
第109章 新知与复习并重 |
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| 109 |
第110章 抓成绩的十大办法 |
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| 110 |
第111章 教学中的反向激励 |
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| 111 |
第112章 中等上的逆袭之路 |
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| 112 |
第113章 提高期末平均分 |
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| 113 |
第114章 期末复习攻略 |
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| 114 |
第115章 训练卷的批改 |
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| 115 |
第116章 期末复习指南 |
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| 116 |
第117章 提高成绩的方法 |
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| 117 |
第118章 怎么提高成绩? |
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| 118 |
第119章 查作业的有效方法 |
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| 119 |
第120章 期末复习多管齐下 |
4K |
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| 120 |
第121章 提高成绩的办法 |
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| 121 |
第122章 教学生学习方法 |
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| 122 |
第124章 简单易行的考试技巧 |
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| 123 |
第125章 考试后如何提升自己 |
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| 124 |
第126章 如何帮助学生提高期末成绩 |
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| 125 |
第127章 关注学生,提高课堂质量 |
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| 126 |
第128章 如何精读课本,发散概念? |
3K |
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| 127 |
第129章 差生也可能考出好成绩 |
4K |
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| 128 |
第130章 教育之道:从管班到教学的深度探索 |
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| 129 |
第131章 激发学生的学习兴趣和积极性 |
4K |
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| 130 |
第132章 让教师工作舒适且高效的五大黄金法则 |
3K |
2025-02-03 |
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| 131 |
第133章 课堂“三不”:为师为学的顺畅之道 |
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| 132 |
第134章 如何刷题? |
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